Στα πλαίσια αυτού του προγράμματος συνεργάζεται με δομές εκπαίδευσης ενηλίκων από Ιταλία, Βέλγιο, Τουρκία, Ρουμα-νία και Λιθουανία.
Πρόκειται για ένα έργο συνεργασίας που στοχεύει στην ανάπτυξη βιωματικών δραστηριοτήτων μάθησης σε μουσεία ή ιστορικούς τόπους σε μη αστικές περιοχές μέσα από τη διερεύνηση νέων κατευθυντήριων γραμμών που θα βοηθήσουν στην εφαρμογή εκπαιδευτικών διαδρομών, ικανών να κάνουν τους χώρους αυτούς ζω-ντανούς και ελκυστικούς για τους ενήλικες επισκέπτες τους.
Το κομμάτι αυτών των εκπαιδευτικών διαδρομών που ανέλαβε να εκπονήσει η ελ-ληνική ομάδα σε συνεργασία με τη Λιθουανική, παρουσιάστηκε στην τελική του σύνθεση σε συνάντηση όλων των εταίρων που πραγματοποιήθηκε στην Κέρκυρα από τις 8/04 έως 11/04 στις εγκαταστάσεις του Κέντρου Περιβαλλοντικής εκπαί-δευσης Κέρκυρας, στις Αλυκές Λευκίμμης.
Εκτός του επιστημονικού μέρους της συνάντησης, δόθηκε η ευκαιρία στους συμμε-τέχοντες να αλληλοεπιδράσουν πολιτισμικά μέσω της ανταλλαγής παρουσιάσεων, εμπειριών, τραγουδιών, ποτών, εδεσμάτων αλλά και βιωματικών δημιουργικών δραστηριοτήτων, που έχει αναπτύξει το κέντρο περιβαλλοντικής εκπ/σης Κέρκυρας.
Οι εταίροι μας είχαν τη δυνατότητα μέσα σε αυτό το χρονικό διάστημα να επισκε-φτούν το Μουσείο του Αχιλλείου, το Παλαιό Φρούριο, να εξερευνήσουν το Μνη-μείο Unesco της παλιάς πόλης με χρήση εφαρμογών σύγχρονης τεχνολογίας (ε-φαρμογές σε περιβάλλον android), να επισκεφθούν μια αγροτουριστική επιχείρηση (Αμπελώνας), έναν παραδοσιακό οικισμό της Νότιας Κέρκυρας (Χλωμός), τη λίμνη Κορισσίων και τέλος τη Λευκίμμη και τον ιστορικό χώρο των Αλυκών, όπου βρίσκο-νται οι εγκαταστάσεις του ΚΠΕ Κέρκυρας.
Παράλληλα σημειώθηκε εποικοδομητική συνεργασία και στους υπόλοιπους τομείς της σύμπραξης για την ολοκλήρωση του έργου που λήγει στο τέλος Ιουλίου.
